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花城版音乐七年级下册《老渔翁》教案

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309 教育网 www.309edu.com 《老渔翁》 教学内容: 学唱《老渔翁》这首歌曲。 教学目标: 1、通过学*《老渔翁》这首歌,能够体会江苏民歌的风格特点。 2、有感情说的唱《老渔翁》这首歌曲。 教学重点: 1、江苏民歌的特点的把握。 2、歌曲情绪的把握,有感情的演唱。 教学难点: 江苏民歌的特点的把握。 教学过程: 一、导入 同学们你有没有见过渔翁打渔啊?它们是怎么生活的哪?下面我们来学一首歌曲江苏民歌 《老渔翁》。 二、歌曲学* 1、初听歌曲,体会歌曲情绪。 2、了解歌曲是几拍子的? 3、教师演唱歌曲吸引学生的注意力,学生初步感受,提高学*兴趣。 4、歌曲表达了什么样的情感?节奏、速度如何? 5、边听边小声哼唱。 6、教师弹奏歌曲,学生跟唱。(强调音高音准及演唱的情感) 7、教师弹伴奏,学生齐唱歌曲。 8、学生对歌曲很熟悉,听唱几遍即可学会,教师注意强调演唱的情感表现。 三、小结 今天我们学*了《老渔翁》这首歌曲,这是一首充满江苏风情的民间歌曲,我们感受到了渔 翁的日常生活的惬意和大自然的美好,你们向往这样的生活吗?今天我们的课就上到这里, 最后听着这首《老渔翁》走出教室。 309 教育资源库 www.309edu.com


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