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人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册基础讲解 蝙蝠和雷达_图文


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蝙蝠和雷达

你知道吗? 蝙蝠:哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔, 吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行。 超声波:超过人能听到的最高频(20 000 赫兹)的声波,超声波沿着直线传播,有方向 性,并能反射回来,对物体有破坏性,广泛应用在各技术部门。 教材展示·感悟课文 课文简析 课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发, 给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文, 叙述思路清晰,逻辑性强,能激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。 课文梳理

提出怎样能安全飞行 ?飞机夜行 ? )探路 蝙蝠和雷达 ?三次实验(不是眼睛, 而是嘴和耳朵 ?飞机装上雷达 启示 ?
感悟课文 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙 ① 蝠的耳朵却能听见。 ② 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 点拨:①这是科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。蝙蝠夜里飞行,靠的 不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路。 点拨:②科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。 课文结构 全文共 8 个自然段,可分为三段: 第一段(第 1、2 自然段):通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题。 第二段(第 3—7 自然段):科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是 眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。 第三段(第 8 自然段):科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全 飞行。 日积月累·丰富知识 生字理解 会写的字

辨多音字

词语积累 词语表 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八 解释词语 横七竖八:乱七八糟的样子。<造句:小明把书横七竖八地扔在墙角。> 荧光屏:就是能够直接看到反射物。 障碍:阻挡前进的东西。<造句:我们越过重重障碍,终于完成了任务。> 揭开:揭穿。<造句:蝙蝠为什么能在夜间飞行的谜底终于揭开了。> 敏锐:敏捷,灵敏。<造句:他那敏锐的目光在每个人脸上扫过。> 近反义词 ※近义词:揭开——揭穿 敏锐——灵敏 研究——探究 证明——证实 清朗——明朗 清楚——清晰 ※反义词:清楚——模糊 漆黑——明亮 揭开——封闭 安全——危险 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 ※近义辨析: “敏锐”和“灵敏”都有反应灵活、迅速的意思。但“敏锐”多指感觉灵敏, 眼光尖锐;而“灵敏”多指动作反应迅速。 习题点拨 2.通过试验,经过反复研究得到启示。 3.嘴 超声波 耳朵



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